第十二课 庄稼和收割人 Lesson 12 The Harvest and the Harvesters

马太福音21, 马可福音6, 路加福音5, 使徒行传16
Chinese, Simplified
Year: 
2014
Quarter: 
1
Lesson Number: 
12

 

以下是由Bruce N Cameron以英文撰写 而翻译成华文的。华文的经文取自和合本。

Copr. 2013, Bruce N. Cameron, J.D. 除非另有说明,这里所引用的圣经经文都是取自于新国际版 (NIV),copr)1973、 1978 年,1984年国际圣经学会的,有N Zondervan出版社圣经出版商的许可使用。建议的答案是在括号内。如果你通常是经通过电子邮件来接收这一课,但这一周却没有收到,你可以通过点击此连结找到:http://www.GoBible.org. 。在考察此课时,请祈求圣灵指引。

简介:在马太福音9:37耶稣对他的门徒说, “要收的庄稼多、作工的人少."既然耶稣是在谈论收割灵魂的天国,我要补充的是,“技术熟练的工人更少。”我有一个旧的大镰刀在我的车库里。 大镰刀呈月牙状,刀口有斜细锯齿,尾端装木柄,用以收割稻麦。 我大概知道它如何操作,但如果要我使用它,我需要在职的训练使用。 收割灵魂又如何呢? 我们在这项至关重要的任务如何成为一个熟练的工人呢? 让我们投身到《圣经》去研究, 看看我们可以学到什么`!

  1. 试用运行

 

  1. 读马可福音6:7。 在你们就职当今的工作之前,你们有先实习吗? 这就是我们在这里所看到的职业培训? (“是的 。 耶稣决定在祂返回到天堂之前, 祂会交给门徒一个实践运行或实习的机会, 做他们最终收割的任务。)

 

  1. 考虑耶稣所做的两件事。 你认为耶稣为什么差遣他们两个两个的出去?

 

  1. 你认为为什么祂的第二件事是给他们权柄制伏污鬼呢?

 

  1. 读以弗所书6:12。 在我们当今的福音事工, 我们是否低估了属灵战争的重要性?

 

  1. 读马可福音6:8-9。 当孩子们都还小时,我们会利用休假驾居住式旅游车旅行。 我认为应该带备用器材和零件。 我认为这是谨慎的准备。 门徒们准备好了吗? 他们为何会缺乏甚至是最基本的,就如粮食和金钱呢?

 

  1. 这是否是教导他们真实的信心和依赖的做法呢? (读马太福音10:10。 马太福音记录耶稣说对这一事件的原因,祂没有提到增加信心, 反而耶稣说那些受益的都应该支持它)。

 

  1. 在过去我有各事工叫我奉献于一个基金会,使他们能够累积足够的资金来“启动”传教士。 最近又有一个事工要求我对我的朋友的事工奉献。 这是一种错误的做法吗? 应该让那些直接受益于传教工作的支付它的费用吗? (读哥林多前书9:6、12和15。 这一原则是,受惠的人应当支付,但它并不是一个道德上的问题)。
  2. 读马可福音6:10。 为什么不找一个更好的住宿呢? (如果你考虑耶稣所有的指示,他们似乎指向一个简单的方法——不要被额外的东西拖累,不要搜索不同的地方住。 把重点放在传福音上)。

 

  1. 读马可福音6:11。我们从这里可以学到有助于我们传道的什么呢? (我们应该把重点放在那些想要听我们说话的人)。

 

  1. 你们当中跟我上多年课的可能会回想起我跟我的邻居老人的争扎。我是为他们做过许多事,但他不想跟我讨论救恩。在某一个阶段,他的妻子似乎采取敌对的态度。 当他们再遇到困难时,他们就会打电话给我叫我祷告,但至今他们还没信主。 我还以为是我的失败。 这经文建议什么呢? (如果有抗拒福音的,请转移至下一位)。

 

  1. 信息

 

  1. 读马可福音6:12。考虑门徒的信息。 这该是我们今时所发出的信息吗?

 

  1. 读马太福音3:1-2。耶稣的到来,约翰宣讲悔改。当耶稣派出祂的门徒,他们也宣讲悔改。如何将悔改的信息跟以欢迎的态度来对待罪人呢?

 

  1. 读路加福音5:29-30。 法利赛人要罪人更改之后才会和他们一同吃饭,但耶稣与罪人一起吃。 你猜耶稣对罪人所说的第一件事是什么呢? (我怀疑是“悔改”。更可能的是,"我们吃吧")

 

  1. 读路加福音5:31-32。 什么是耶稣的信息? (悔改!)

 

  1. 作为一个实际问题,你认为这意味着什么呢? 到底我们应该对那些来我们的教会寻求真理的说什么呢?
    1. 当我们看到一些新人在做的或身穿的或吃的东西对我们来说是不对的,我们应该叫他们悔改吗?

 

  1. 读马太福音21:23和马太福音21:32。 耶稣在跟谁说话? (宗教领袖。 这些人相信神,讲究在做的,身穿的和饮食的要求完全准确)。

 

  1. 在这种情况下,什么是耶稣在马太福音21:32要求他们做的? (悔改他们不相信耶稣。 约翰也宣告叫人们相信耶稣)。

 

  1. 当他们拒绝"悔改"并接受“公义”时,他们是在拒绝什么呢? (恩典! 通过对耶稣的信心而得义) 。

 

  1. 现在让我再来问你,什么是我们应该要告诉访客们要悔改的? (他们应该悔改他们的罪孽,他们应该悔改相信公义是通过自己的行为,应该接受公义是通过相信耶稣!)

 

  1. 如果我们告诉寻找真理的访客,他们要得救就应该停止所做的,身穿的或吃的,那谁需要悔改了呢? (那个人是在建议救恩是通过做的, 身穿的或饮食上的 !)

 

  1. 读马太福音21:28-30。 这故事引领我们到我们所讨论的经文。哪个儿子遵行父的意愿? (读马太福音21:31。不是光说正确事情的儿子,而是做了正确事情的儿子)。

 

  1. 让我们来讨论这一点。 根据这经文连接到这个故事,我建议那些教会(告诉访客们必须停止所做的,身穿的或吃的)的人先悔改。 这故事说儿子做对的事情是父亲所喜悦的人。 我的建议是错误的吗? (我相信没错。 反而我认为,这显示双面的错误。 一方面的错误是在于行为 - 必须做或不做一些事情来获得救恩。 另一方面的错误是在于说罪恶没问题,你不需要更改。 真理的道路是,你同意接受耶稣为你唯一的救恩根源, 把你的生命和你的意愿交给祂)。

 

  1. 读路加福音24:46-49。 这里告诉我们什么是我们该向世界传达的信息? (当悔改, 寻求罪恶的宽恕, 你将会通过耶稣的生、死和复活而得公义) 。

 

  1. 他们已有了信息。 为什么要等待呢? (所承诺的能力、技能。 我们在下一步讨论)。

 

  1. 能力

 

  1. 读使徒行传16:7。 如果我们的目标是共享传耶稣,为什么圣灵不让我们做好工作? (圣灵不是不让他们讲, 祂只是要引导他们该去的方向)。

 

 

  1. 读使徒行传16:8-10。 你有没有想过你应该跟某一个人分享福音呢? 我们可以从圣灵那里期望什么样的援助呢? (这个故事告诉我们, 圣灵会引导我们到想听福音的人那儿)。

 

  1. 读使徒行传2:1-3。 为什么会有风、噪音和火? (读使徒行传2:4-6。 它吸引了一大群人。 想一下你的教会如何使求知者来教会)。

 

  1. 读使徒行传2:7-12。 如果你有一个教会聚会想要以15种不同的语言分享福音,你会如何做呢? (记得我责怪自己没有好好的“用对的言语”跟我的 邻居老人分享福音吗? 门徒们所面临的任务是不可能的 - 15(请数一下) 种不同的语言。 但圣灵解决了这一切)。

 

  1. 这教导我们应该怎样传福音? (它告诉我得到适当的“帮助”是最重要的事情) 。

 

  1. 朋友, 如果你不曾分享福音,你会从今天就开始吗? 你会与那些想要听的分享吗? 你会分享悔改和救恩是靠恩典吗? 你会祈求圣灵赋予你能力与机会、言语和行动呢?

 

  1. 下一周:当门徒的代价。