第5課 正義所得的祝福

此課的原文是英文。 Copr. 2015, Bruce N. Cameron, J.D. 除非另有說明，英文原文裡所引用的聖經經文都是取自於新國際版 （NIV），copr 1973、1978、1984年國際聖經協會的，有Zondervan出版社聖經出版商的許可使用。建議的答案是在括號內。如果你通常是通過電子郵件來接收這一課，但這一周卻沒有收到，你可以通過點擊此鏈接找到：http://www.GoBible.org. 。在考察此課時，請祈求聖靈指引。

簡介： 你所認識的人當中是否有人的人生失去了控制呢？老實說，你的人生是否似乎有時在失去控制的邊緣嗎？我們都使用一個小的幫助。通常情況下，我們都會祈求上帝幫助我們與我們的問題。但是，你有考慮過上帝已經幫助了我們呢？在箴言上帝給了我們祂所建議的更好的生活。你如何看待那些懶得閱讀說明，而改用詢問的人呢？讓我們為更好的生活深入研究神的指示！

I. 孩子和父母

A. 讀箴言 10：1。所羅門為什麼會提到母親與愚蠢的兒子， 但父親與明智的兒子呢？（父親為兒子的成功感到自豪，但當孩子做出壞決定時，尤其受苦的則是母親。）

A. 讀箴10：2-6。我們有一系列關於金錢和公義之間有關聯的說法。美德如何與擁有財富挂鉤呢？（上帝、盡職勤勞、與有機會時工作有連接）。
1。如果你只是看其背景， 哪一個似乎是最重要的？（"正義"，宗教方面的事情，比起其他的美德被提起的更多。）

A. 再看箴言10：2-6。與貧窮相關的性格是什麼？（盜竊、貪婪、懶惰、該工作時睡覺和暴力）。
1。 如果你只是看背景，什麼是個性中最重要的缺陷？（它提到"邪惡"兩次，也提到一種懶惰兩次和兩次違法行為。當惡人被提及時，它一般被定義為某種失敗的行為。因此，導致貧窮的最重要因素似乎是某種行動（或缺乏行動）。）
A. 這教我們為人父母什麼呢？如果我們 （父親） 想要以我們的孩子為自豪，我們 （母親） 想要避免悲傷，我們應該如何教育我們的孩子們？（我們需要教他們關於神的愛和教導他們要勤奮。）

I. 口 裡 愚 妄 的人

A. 讀箴言10：8-10。曾經有人說你說得太多話嗎？他們說你是因為他們想讓你保持沉默，從而他們才可以多說一些嗎?
1。此經文兩次提到"口裡愚妄的人"。在這段經文裡說的問題是什麼？（在第8節的問題是愚者應該在聽指令時他卻在說話。而在第10節，愚者應該關注在暗示他打算造成傷害的人而不是只顧著說話) 。

A. 讓我們跳到箴言10:19。大量講話本身是一個問題嗎？《聖經》為什麼認為多話是個性格問題？（如果你總是想要人們關注你，這顯示了性格上的缺陷-虛榮。）
A. 讀箴言10:11-14。這兒有幾段經文關於使用嘴，好與壞的。為什麼義人的口是"生命之泉"？(你曾經有被別人的話蒙福嗎？如果你有，你會懂得話語如何能給予人生命。）

1。話語只給聽者生命嗎？（注意說好話"遮掩"過錯。這告訴我們那些說好話的人也得益。）

1。那些 "口裡愚妄的人"講惡事會發生什麼事嗎？（他們遭受暴力和毀滅，他們制造糾紛和將受到懲罰）。
A. 讀箴言10:21。好話如同食物嗎？（應該是的。這個想法是：好話，積極的建議，對於那些聽者會導致更好的生活。這類似於先前的句子，好話是"生命的源泉"，“愚者”不聽而死於它們。）

A. 讀箴言 11:12。取笑我們的鄰居，或欺負他們會如何？（你如果是一個人具有良好判斷和理解的人， 你將不會如此） 。

A. 讀箴言 11:22。美麗是生活中的一大優勢。什麼能破壞美麗？（你的話語中缺乏判斷。它破壞你的美因為你的"小豬"部分是其他人在看的。）

I. 正直
A. 讀箴言11：1-4。留意在四個語句中，有三個是跟正直有關。箴言11： 2有格格不入嗎？或者，它跟正直也有關嗎？（驕傲一般是錯誤的看著你自己。如果每個人都知道關於你的一切，也許你不會那麼自豪而更謙卑。）

A. 讀箴言11：6-7。不義之財的兩個問題是什麼？（你邪惡的欲望最終俘獲你的下場。更糟的是，死亡結束了所有惡人的希望和樂趣，事情並沒有惡人想像般的如期結束。）
A. 讀箴言11:13。這是否意味著秘密是好的？正直的人保守秘密嗎？（很顯然的，在某些情況下保密是正確的。）
A. 讀箴言11:16-17。在我們的言語我們如何可以顯示正直呢？(我們說的話要善待他人。善待他人是會得到祝福的。我們的善意會得到更多的尊重。另一方面，殘酷和無情將帶來麻煩，如果帶來任何財富只是暫時的。）

A. 讀箴言12:20-22。你認識說謊來制造麻煩的人嗎？這種行為的結果是什麼?

1。 你該怎麼面對這種邪惡的行為？(我們應該促進和平。)

I. 慷慨
A. 讀箴言11:24-25。世人的觀念是當你給些東西，你已經失去了它。《聖經 》對我們不吝惜我們的時間和金錢說了什麼？（我們將會有更多 ！）
1。 你曾經試過這樣嗎？（最近我有不尋常的情況出現：我和妻子捐錢幫助人。不久后，我收到了我所給的相同數量的錢。我記得我曾想，"我應該繼續這樣，給這個新錢，看看結果如何。"但是我擔心自私會妨礙了我。）

A. 讀箴言 11:27。你曾經聽過有人說"在那教會裡沒有人是友好的"嗎？"人人都對我不友善"嗎?根據這段經文，問題的根源是什麼？（如果你是友好的人們會對你友好。如果你正在尋找不友好的，你會找到。當我去旅行時，我很友善，我發現它讓我蒙福）。

A. 讀箴言11:31。義人會在哪裡找到他們的報酬？（我們仰望上帝，但是這裡教導義人在這裡有受報。）
1。 惡人和罪人會得到他們所應得的東西嗎？（會的。他們在今生獲得。）

A. 讀箴言12:23。這是否意味著我們應該對我們的知識吝嗇嗎？如果我們能幫助別人，它為什麼要我們隱藏知識呢?

1。 讀箴言12:15-16和13：3。這幾節經文有讓我們認清為何要我們隱藏知識嗎？（我認為神不是建議我們不要用我們的知識幫助他人。祂是建議在其他背景慷慨。我認為是要我們不要吹噓我們所知道的東西而不傾聽。它是建議在思考之前發言。有時我們所知道的會傷害其他人。）
A. 朋友，你有注意到這個星期的課有多少是要有更美好的生活跟我們的言語有關的忠告嗎？為何不祈求聖靈在正確的時間帶來箴言裡的這些建議?

I. 下周： 你看的並不是你得到的。